Družabna omrežja
Izrabimo jih
Družabna (socialna) omrežja in raba spleta postajajo tudi pri predstavitvah šol zelo pomembno orodje. Čeprav imajo skoraj vse šole svoje spletne strani, pa le redke med njimi dodatno energijo namenjajo priljubljenim družabnim omrežjem, pri tem pa zanemarjajo dejstvo, da so mladi v 21. stoletju od teh omrežij že praktično odvisni. Na spletu preživijo veliko (preveč) časa in ne glede na to, ali se starejši s tem strinjamo, se jim bomo morali vedno bolj prilagajati in jim iti nasproti z njim bližjimi prijemi.
/…/
Ne več kot enkrat na dan
Verjetno je ni šole, ki ne bi imela svoje spletne strani. Prepričanje, da je to dovolj in da je vseeno, kakšna je ta stran, je zastarelo. Na teh bolj ali manj posrečeno oblikovanih straneh najdemo skoraj vse pomembne informacije, ki jih je lahko zelo veliko, včasih tudi preveč. Malo pa je šol, ki se predstavljajo na družabnih omrežjih. Razlogov je verjetno več, dva izmed njih sta zagotovo hiter razvoj teh omrežij (in posledično njihovo nepoznavanje) ter organizacija pri upravljanju z omrežji, s čimer je povezano tudi veliko dodatnega dela.
FB je omrežje, na katerem ima velika večina mladih svoje profile, kjer se povezujejo s prijatelji, znanci, izražajo svoja mnenja, dajejo podporo, kritiko vsemu in vsakomur … In če že nimajo pametnih telefonov, preverjajo stanje na svojem profilu v vsaki prosti minuti na šolskih računalnikih in, seveda, predvsem doma. /…/ Objavljamo predvsem, kaj se je zgodilo (športni dosežki naših dijakov, uspehi na različnih tekmovanjih, dogodki na šoli, razstave ipd.), kaj pripravljamo (vabila na dneve odprtih vrat, kulturne in druge dogodke …), pa tudi aktualne, pomembne informacije (razpisi štipendij, izpitni roki, maturitetni koledar). /…/
Zanimivo, a ne
Informacije lahko objavljajo tudi profesorji, starši ali drugi, tako da dajemo možnost izražanja prav vsem. Pri tem imamo pravilo: informacija naj bo zanimiva, aktualna, nežaljiva in ne sme biti reklamna. Zelo preprosto, učinkovito in pravzaprav nič posebnega. Imeti profil na FB pa vendarle ni stvar za mimogrede. Le imeti profil, a ga ne nadgrajevati, ne posodabljati, je lahko za šolo velika cokla. /…/
Le bistvo brez balasta
/…/ Prednost Twitterja je nedvomno v tem, da lahko sporočila, s katerimi se strinjaš, objaviš na svojem profilu, tvojo informacijo pa lahko prav tako citirajo in objavljajo drugi. Ker je Twitter najbolj razširjen med uporabniki pametnih telefonov, smo našo šolo in njene dejavnosti približali še drugim uporabnikom.
Družabna omrežja niso stvar prihodnosti, so stvar sedanjosti in so med nami. Uporabe v šolske namene se v razvitem svetu že zelo zavedajo, saj prav vsi iščejo kanale, kako priti do ljudi, ki zdaj veliko časa preživimo na spletu in telefonu. /…/
Žal pa si zatiskanje oči pred tehnologijo, ki ji naši učenci in dijaki sledijo bolje kot marsikdo med nami, ne more biti dolgotrajna rešitev. Se spomnite, kako so se širile informacije o revolucijah na Bližnjem vzhodu? Ste že opazili, da se tudi resna TV poročila začenjajo s tem, da je nekdo nekaj povedal na Twitterju ali da politiki dokumente objavljajo na FB? Družabna omrežja so tukaj in zdaj. Izkoristimo jih.
Dr. JURIJ ŠINK
