Paleta želja
28.9.2015, avtor: (hm) / rubrika: utrip
Z drugošolci Osnovne šole Šmihel v Novem mestu sem se pogovarjala o pravilih in šolskem redu v podaljšanem bivanju. Pogovorili smo se tudi o sestavinah podaljšanega bivanja, in sicer o prehrani, sprostitveni dejavnosti, samostojnem učenju in ustvarjalnem preživljanju prostega časa. V pogovoru o našem delu so mi povedali, kaj jim je najbolj všeč. Navedli so reševanje matematičnih nalog, igre na igrišču, ustvarjanje iz različnih materialov, sestavljanje iz lego kock, reševanje domačih nalog, igro med dvema ognjema, nogomet, branje in občudovanje slik, oblikovanje v mivki, pripovedovanje zgodb, risanje, sodelovanje na nagradnih natečajih, sestavljanje kocke, igranje različnih iger na prostem ...
Poskušala bom upoštevati njihove želje in interese. Da bo delo v naši skupini podaljšanega bivanja poučno, delavno, sprostitveno, pa tudi zabavno, zato se bomo morali truditi vsi, tako učenci kot učiteljica podaljšanega bivanja.