Silva Karim, profesorica likovne vzgoje na Osnovni šoli
Col, je svoj umetniški izraz ujela v keramiko. Njeni izdelki
so estetsko oblikovani uporabni predmeti (vaze, krožniki,
podstavki in podobno). Zemeljske barve in etnološki dih
pripovedujejo o povezanosti z naravo, spominjajo na pozabljeno
mistično izkušnjo naših prednikov. Iskreni v svoji preprostosti,
lepi v mehki obliki. Silva Karim ne neguje le svoje ustvarjalnosti.
V Otroškem ateljeju Metulj - ustanovila ga je pred desetimi
leti v Ajdovščini - spodbuja k likovnemu izražanju tudi
številne otroke različnih starosti.
POLITIKA ODLOČA, KDO BO RAVNATELJ
Na avstrijskem Koroškem se uveljavlja praksa, da lahko
javne dvojezične ljudske šole vodi enojezični ravnatelj.
Bo slovenščina kot manjšinski jezik kmalu izrinjena iz
šol? Preberite v pogovoru z dr. Vladimirjem Wakounikom.
VERJELA SVA
Starša
predšolskega otroka, oba pedagoška delavca, sta "preživela" prvo
leto vpeljevanja kurikuluma v vrtec. Preberite, kaj se
jima je dogajalo ... Ob tem še prispevka o vplivu družine
na otrokov razvoj in poudarjanju intelektualnega razvoja
ter zanemarjanju socialne in čustvene ravni. Kliknite in
preberite!
ZAČNEM SE POGOVARJATI
Na strani Otroci s posebnimi potrebami preberite
članek profesorice defektologije Nade Hernja, o
tem, kako je Center za sluh in govor Maribor pripravil
drugi slovenski posvet o rehabilitaciji oseb s polževim
vsadkom. Udeleženci so ugotavljali, da učitelji pogosto
premalo sodelujejo s strokovnjaki in starši ter da nimajo
ustreznih informacij o otrokovi motnji, njegovih posebnostih
in potrebah. Več o vašem in našem časniku.
KAJ
JE TOŽARJENJE
Učenci se morajo naučiti tudi socialne spretnosti.
V prispevku Silve Seliškar z Osnovne šole Savsko naselje
Ljubljana lahko preberete, da veliko četrtošolcev ne razloči,
kdaj pomeni prositi učitelja za pomoč tožarjenje in kdaj
ne. Vedo vaši učenci? Prelistajte Šolske razglede.
|